Educação e Desporto

Ainda que todos concordem que a Educação é a área fundamental para o progresso social do país, o certo é que não se têm conseguido muitos avanços, apesar das inúmeras reformas. Por maiores tentativas que se façam, a maneira de atingir uma educação de qualidade exige uma mudança da mentalidade das pessoas: é preciso querer mudar, evoluir, melhorar, valorizar-se.

Já todos estamos conscientes e convencidos da urgência de mudar e enfrentar os desafios profissionais e tecnológicos que se nos colocam nesta sociedade altamente exigente e competitiva. Mas essa constatação ainda não foi assimilada por grande parte da nossa gente.
É urgente tomar algumas medidas e atitudes fundamentais que nos predisponham a aceitar a nossa condição de pessoas actuantes nesta sociedade do 3º Milénio:

- é preciso viver em permanente processo de aprendizagem, de olhos bem abertos, atentos ao que vai acontecendo, curiosos, sempre prontos a inovar;
- é fundamental conseguir uma boa integração pessoal a todos os níveis da vida, que se expressará num estado predominantemente de paz, de entusiasmo pela vida e pelo trabalho...

Como Escola que se preocupa com toda esta problemática, que procura ultrapassar todas estas condicionantes que a sociedade nos coloca, que aposta na qualidade e no progresso dos seus alunos, não se poupa a esforços para atingir os seus objectivos.

Esta é a razão de tanto investirmos no Desporto Escolar, porque acreditamos que é um meio privilegiado de incutir verdadeiros valores: trata-se de educar o homem no, e pelo desporto. Acreditamos que o desporto na Escola deve educar: interiorizando as suas próprias limitações e aceitando com humildade os seus limites; ensinando a manter aberta, em todas as direcções, uma clara racionalidade comunicativa; evitando a polarização dos conflitos porque, no desporto, a competição é diálogo, não é guerra; fazendo compreender que uma equipa só se constitui através da união e do trabalho colectivos...

Aquando do Campeonato Europeu, em 2004, os Bispos Portugueses publicaram uma Nota Pastoral (13.11.2004) em que afirmavam: “Os Bispos portugueses julgam útil chamar a atenção, não só dos cristãos, mas de todos os homens de boa vontade, para a importância do desporto e dos valores que ele afirma e potencia, a fim de que o fenómeno desportivo possa corresponder à sua vocação de formação e de valorização do homem integral, não só como indivíduo, mas também como membro pleno da grande família humana”.

E o documento do Episcopado acrescentava: “O «jogo» é uma das expressões mais profundas do ser humano e tem estado presente na vida do homem em todos os tempos e culturas. A dimensão lúdica, a capacidade de rir, de se formar «brincando», revelam que o ser humano é bem mais do que «barro da terra», ocupado com a simples satisfação das suas necessidades mais básicas: sugere que o homem é liberdade criativa, que reinventa o mundo e os seus ritmos, os desfruta simbolicamente e «dança» com a realidade. O «jogo» revela o «homem espiritual», inventivo e original, que anela por uma vida plena e livre, que busca o estímulo e o desafio, que cultiva a arte e a beleza, que se realiza na alegria, no prazer e na festa, que aplica as suas forças no sentido de ultrapassar continuamente os seus limites. Revela esse homem que é quase um ser divino, revestido de esplendor e majestade (Sl 8,6), criado à imagem e à semelhança de Deus (Gn 1,27). Assim, o «jogo» fala-nos desse Deus criador, que ama cada uma das suas criaturas e que tem um projecto de felicidade, de realização e de vida plena para o homem. A consciência desta realidade deve levar o homem a agradecer e a louvar o seu Criador”.

É neste contexto de educar para a cidadania que alertamos para a superação do individualismo e arrogância procurando criar uma escola mais fraterna e mais solidária; conseguindo a humildade de reconhecer que ninguém sabe tudo e não é dono da verdade nem da situação e precisa sempre dos outros; abertura de espírito, de coração e de mente reconhecendo que Deus não faz diferença entre as pessoas; aceitação e respeito pelas opiniões de quem pensa diferente; trabalho de colaboração nas tarefas; coragem de enfrentar e vencer as dificuldades e problemas; envolvimento em todas as actividades mobilizando todos na consecução do Projecto.

É desta maneira que entendemos as possibilidades que o Desporto pode aportar à nossa Escola.

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