Um
Aquário de CiênciasUm
Aquário de Ciências
Os
membros do Clube
Ao longo do ano passado o Clube de Ciências angariou dinheiro (devido às actividades realizadas) com o objectivo de comprar um aquário. Este ano lectivo a vontade de cumprir tal objectivo realizou-se. Todas as semanas foram dedicadas ao aquário.
O tipo de aquário mais comum é o aquário comunitário tropical, que consiste num aquário de água doce quente, no qual vivem várias espécies de peixes tropicais, socialmente compatíveis, e plantas, criando assim uma “comunidade” em equilíbrio dinâmico.
Se forem respeitadas as exigências e as compatibilidade básicas (como a qualidade da água, a distribuição geográfica e o comportamento social, alimentar e reprodutor) forem observadas, torna-se mais fácil a manutenção dos aquários comunitários. No entanto, ao juntar num mesmo aquário peixes e plantas, deve ter-se em conta a iluminação, a temperatura e a qualidade da água, as quais devem obedecer a padrões de qualidade e de compatibilidade, em conformidade com as espécies que coabitam entre si, de modo a haver um habitat e um comportamento social harmoniosos, num aquário comunitário.
Qualquer
zona da escola pode ser boa para instalar um aquário, desde que tenha uma base
plana, livre de vibrações e uma tomada eléctrica perto (factor que nos faltou de
início, mas que o Sr. Aníbal resolveu de imediato). Além disso tivemos de
proteger o aquário de luz directa do sol, pois as radiações solares favorecem o
crescimento das microalgas bem como provoca o aquecimento da água.
Na decoração, falando do material de fundo, plantas, objectos que, além de tentarem criar o habitat dos peixes, proporcionam esconderijos para os mais tímidos e os filhotes. O material de fundo é essencial, para a vida saudável das plantas; o mais indicado é o areão (de preferência o retirado dos rios, pois não é muito fino), não esquecer que o mesmo, antes de ser colocado no aquário, deve ser muito bem lavado. Inicialmente colocou-se água até meio do aquário (com muito cuidado) e deixámos descansar vários dias. Não devemos utilizar outros materiais de fundo para não prejudicarmos o pH da água. Depois desta pausa, vamos colocar as plantas escolhidas, mas sempre lembrando de deixar espaços para os peixes nadarem. E finalmente, os objectos de decoração e esconderijo, tais como: pedras, tocos, vaso de cerâmica quebrada.
O
próximo passo do clube vai ser a selecção das espécies de peixes para o aquário
tendo sempre em atenção a escolha de espécies compatíveis.
Agora resta um problema.... muitos alunos devido à sua enorme curiosidade têm a tentação de mexer no aquário, o que não deve acontecer pois pode causar problemas à pequena “comunidade” que está a ser criada no aquário. Por isso, o Clube pede a compreensão de todos os alunos para que respeitem o trabalho e dedicação de todos os alunos e professores do Clube de Ciências. Só com a ajuda de todos o nosso Clube poderá continuar com novas ideias e projectos fantásticos. Por favor tomem conta do nosso aquário!...